POIN BUKU PADA KENAIKAN PANGKAT PNS

                                         Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Pertemuan ke-24, Gelombang 23-24

Hari/Tanggal : Jumat/ 11 Maret 2022

Narasumber: Dr. H.Imron Rosidi, M. Pd

Moderator : Mr. Brams

Semilir angin berhembus membagikan kesejukan di malam sepi yang hening 

Mengantarkan permaisuri raja ke singgasana bertahtakan intan berlian

Menambah kemesraan bagai perawan mengadu kasih dan cinta

Oke malam yang indah ini tetap bersyukur dan berbahagia 

 bersama keluarga tercinta. Dalam meniti kehidupan menuju kampung halaman yang hakiki.

Pada malam ini kembali melanjutkan pembelajaran bersama Bapak Dr. Imron Rosidi, M.Pd,  Kepala SMAN 1 Taruna Madani Jawa Timur, Koordinator Tim PAK Jatim, Tim PAK Pusat dan moderator yang membersamai acara ini. 

Beliau adalah  Tim penilai kenaikan pangkat pusat dr Gol IVb ke atas dan koordinator tim penilai kenakan pangkat guru/ks Jatim

 Naik pangkat itu mudah. asal kita mampu memenuhi unsur PI/KI atau publikasi ilmiah dan karya inovatif

  ada 10 jenis PI dan 4 jenis KI. semua bisa kita penuhi apabila kita memiliki kemampuan menulis dan meneliti

 Salah satu unsur yang bisa kita ajukan untuk memenuhi unsur PI/KI adalah menulis buku. Untuk lebih lengkapnya, pelajarilah ppt berikut.

  Ada 3 unsur dlm kenaikan pangkat, yaitu PD, PI, dan Ki

 PD atau pengembangan diri diperoleh dari kegiatan kolektif guru (KKG, MGMP) dan diklat fungsional guru

 Diklat fungsional guru harus dipilih agar bisa dinilai, yaitu yg diadakan oleh PT, lembaga diklat resmi, organisasi profesi guru

 Pengajuannya dengan mengusulkan laporan pengembangan diri yang dilampiri surat tugas dan sertifikat

 Sementara itu, untuk PI ada 10 jenis. Dan KI ada 4 jenis

 Untuk gol 3 tidak diwajibkan membuat penelitian atau PTK. Untuk menuju ke gol IV baru wajib minimal 1 laporan penelitian dan tdk harus PTK 

Beberapa jenis buku yang bisa dinilaikan adalah

 1. Buku hasil penelitian,

 2. Buku pelajaran,

 3. Buku bidang pendidikan,

 4. Buku terjemahan,

 5. Buku kupupulan puisi, buku kumpulan cerpen, dan buku novel

: Ada juga buku dalam bentuk modul 

 Buku hasil penelitian ini sebenarnya bisa dilakukan oleh semua guru. Jd kalau kita memiliki laporan penelitian, tinggal mengubah formatnya. Bab 1 dan 2 pada penelitian menjadi bab 1 dalam buku dan seterus. Terus diterbitkan dan ber ISBN. Maka ini bisa dinilaiakan sebagai buku di bidang pendidikan

 Buku bidang pendidikan dan pelajaran serta modul maksimal bisa diajukan 3 setiap pengajuan

 Untuk buku terjemahan maksimal 1 dlm setiap pengajuan

 Jangan salah dengan mengajukan buku antologi puisi dan cerpen yg ditulis bersama-sama. Kalau sekadar belajar menulis dan memiliki karya boleh. Tapi buku itu tidak bisa dinilaikan

Antologi puisi yg bisa dinilaikan apabila berjumlah minimal 20 puisi setiap penulis dg nilai AK 2 dan apabila lebih dr 40 puisi dg nilai AK 4 dan hrs berISBN

Apabila antologi cerpen, minimal 5 cerpen dg AK 2 dan lebih dr 10 cerpen dg AK 4 Intinya, naik pangkat itu mudah asal memiliki kemampuan menulis dan meneliti

 Lakukan dengan jujur dan jangan jahitkan. Kalau tidak bisa jujur, tidak usah naik pangkat biar gaji kita berkah 

Mau Bertanya: Assalaam dan selamat sejahtera untuk kita semua.

Perkenalkan, nama_Faridah kota asal_Muna Sulawesi Tenggara.

Pertanyaannya;

Maaf Pak Doktor, Saya gol IV/a terhitung 1 April 2021 dengan angka kredit 420.994. Berapa buah karya tulis (PTK, Best Practice, Jurnal atau Buku Solo) yang menjadi syarat untuk ke gol IV/b? 

Ke gol IV b yg wajib adalah minimal 1 laporan hasil.penelitian (bisa PTK atau jenis penelitian lain yg diseminarkan) dan 1 artikel ilmiah hasil penelitian dlm.jurnal. untuk memenuhi AK 12 bisa dr jenis lainnya. Bisa buku, media pembelajaran, puisi, artikel populer dll

  P2

 Mau Bertanya: Assalamualaikum, 

Perkenalkan nama saya Zunnurin Isnaini, berasal dari Purwodadi Pasuruan

Saya mengajar di SMPN 1 Beji

1. Pada karya inovatif yang dimaksud cerpen apahak hanya cerita pendek yang berdialog, bagaimana bila memoar atau yang lain?

2. Untuk bukti fisik berupa antologi apakah satu buku harus disertakan atau hanya karyanya sendri yang di sertakan?

3. Saya sudah mengajukan PAK di LPMP jatim pada akhir maret 2020 hingga sekarang masih belum berubah posisinya, masih di tahap berkas diterima LPMP, apakah belum ada penilaian karena kondisi pandemi?

 1. Ya. Hanya berupa cerpen minimal 2 cerpen

2. Antologi itu buku sendiri dg minimal 20 puisi atau lebih dr 40 puisi

3. Kalau maret 2020 sdh ada penilaian. Hanya saja, yg dikdas sangat banyak yg mengumpulkan berkas. Leboh dr 1000. Setiap penilaian hanya 100 sd 200 berkas

 P3

 Mau Bertanya: Assalamualaikum 

Saya Bu Siti Rohani  SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah 

Mau bertanya 

Sebenarnya kalau untuk kenaikan pangkat bisa jujur, maka guru di Indonesia akan pandai 

Karena semua akan belajar menulis 

Tetapi 

1. Sistem ada sistem yang maunya 1 paket guru terima beres SK kenaikan pangkat turun

Jadi guru malas menulis 

Dengan sistem ini ada beberapa guru yang menulis sendiri dalam prosesnya lama sd 3 tahun tidak diterima tulisannya/PTK jadi mengikuti sistem

Tapi ya memang banyak guru yang malas menulis

2. Ada sistem (ini yang saya apresiasi)

Dinas terkait mengadakan pelatihan PTK. guru membuat sendiri dan tulisan/ PTK Bisa diterima

Bagaimana kalau posisi kita di sistem 1

Apakah tetap jujur atau mengikuti sistem

Terimakasih

Mau Bertanya: silahkan pak 

1. Jangan diikuti. Terus saja menulis dan meneliti. Apabila tdk lulus lanjutkan mengajukan sampai lulus agar gaji berkah. 

2. Ini bisa diikuti

Yg penting, selalu di jalan yg benar

 Orang yg membayar itu orang yg tdk layak di situ ttp ingin berada di situ. Jangan menyerah untuk kebenaran

 P4

Ass...perkenalkan saya Umi Agus Farida dari Barito Kuala Kalsel, mohon izin bertanya, sering kali penilai PTK dalam setiap tim lain-lain penilaiaannya, bahkan format yg dikehendakinyapun berbeda, adakah format PTK yang baku dan bagaimana yang benar, terimakasih 

[Ada di buku 4. Ada 5 bab dan lampirannya surat izin penelitian, RPP sesuai dg jumlah siklus, instrumen penelitian, hasil pekerjaan siswa, foto kegiatan dan laporan seminar

 Bisa ditambah presensi dll

 P5

 Assalamu’alaikum w.w.

Sugeng ndalu Bapak Imron, saya Amali dari Bantul (gel 24)

Dari paparan yang bapak sampaikan tadi saya masih kepikiran tentang menulis buku (selain buku pelajaran) untuk kenaikan pangkat. Bapak tadi menjelaskan Buku dalam Bidang Pendidikan merupakan buku yang berisi pengetahuan terkait dengan bidang kependidikan dan diterbitkan oleh penerbit ber-ISBN, pertanyaan saya:

1. Misalkan kita menerbitkan buku hasil resume Kelas Belajar Menulis ini dan Ber-ISBN, apakah dapat dinilaikan dalam pengajuan angka kredit, sementara saya bukan guru Bahasa Indonesia, jadi di luar bidang saya..bagaimana supaya dapat dinilai oleh tim penilai PAK?

2. Saya pernah menilaikan Buku Pedoman Guru dan Diktat, di dalam rekomendasi yang diberikan tim penilai AK di Al…

 Mau Bertanya: silahkan pak 

 1. Bisa bapak. Sbg buku di bidang pendidikan dan usahakan ber ISBN agar bernilai 3

2. Buku pedoman guru itu berisi beberapa rencana guri dlm 1 tahun pelajaran. Nanti bisa saya beri contoh. Biasanya lolos. Kalau diktat tdk lolos dikarenakan sistematikanya tdk sesuai dg buku 4

3. Yg penting jumlah sesuai dg ketentuan dan ber ISBN dpt dinilai

4. Benar. Maksimal 1 setiap pengajuan

P6

Mau Bertanya: Assalamu'alaikum wr wb Pak Imron, perkenalkan: saya Endang Sriningsih guru SMPN 4 Mataram.

Saya sedang menyusun  PAK ke IV/d. SK kenaikan pangkat IV/c saya turun per 1 April 2021.  Adakah persyaratan khusus apabila mau ke IV/d? Ataukah sama dengan ke IV/c?

Utk ke IV/d yg sudah sy miliki: 

1 Buku solo ber-ISBN berupa Monograf dan 5 Antologi ber -ISBN

PTK, INOBEL, & Best Practice, serta Media Pembelajaran Kompleks ( Smart Apps Creator ). 

Diklat sebagai peserta kadang sbg instruktur lebih dr 20x. 

Syarat IV d

Minimal 1 laporan penelitian, 1 jurnal, dan 1 buku ber ISBN

Ada ujian alih jabatan dan presentasi di depan penguji

 Jenis PI sesuaikan dg buku 4 atau yg ada di ppt

 P7

 Assalamualaikum 

Selamat malam bapak

Saya Rini dari Bogor

Pertanyaannya adalah: karya tulis berupa buku untuk kenaikan pangakat apakah berlaku untuk semua guru Bidang studi atau hanya untuk guru bahasa saja? 

Terima kasih🙏

Bertanya: silahkan pak 🙏

 Semua guru kecuali buku pelajaran. Hrs sesuai dg mapelnya, modul, dan karya terjemahan yg digunakan dlm pembelajaran

Maaf Pa Imron dan Mr Bams ijin bertanya

1. Kalau menulis buku yg isinya umum, misal berkaitan dngn motivasi2 gitu, apakah dapat nilai?

2. Untuk karya inovasi, misal membuat video pembelajaran agar bisa dinilai, itu syarat2 nya apa saja pa?

1. Masuk di buku bidang pendidikan dg nilai 3

2. Bisa dibuatkan laporan pembuatan media pembelajaran dg sistematika yg ada di buku 4 dg nilai 1 dan 2 kalau kompleks N

 P8

Mau Bertanya: Assalamu'alaikum wr wbr

Perkenalkan nama saya Indri

Asal Gondang wetan Pasuruan 

dan Alumni SMADA 

Pertanyaan saya:

1. Modul

Utk modul yg digunakan d tingkat sekolah. Apakah harus ber ISBN?

Bagi guru kelas SD, apakah bs mengajukan modul utk 1 tema saja. jika ingin mengajukan  modul tsb utk PAK?

Krn pembelajarannya tematik 

2. Buku pedoman guru

Dijelaskan dlm materi ppt, berisi rencana kerja tahunan guru.

Dalam penyusunannya apakah berdasarkan tahun pelajaran atau tahun anggaran?

 P10 

Assalamualaikum, salam sejahtera untuk kita semua

Perkenalkan Saya Ibu Chandra Arnida dari SMK Negeri 1 Pangkalpinang 

pertanyaan : 

Dalam melaksanakan karya Inovatif ada berupa  pembuatan /modifikasi alat pelajaran/ peraga/pratikum. apakah video pembelajaran yang kita buat termasuk kedalam karya inovatif Pak? kalau seandainya iya bagaimana kita memperkuat kalau video sebagai media pembelajaran yg kita buat diakui untuk dinilai. 

Harus dibuatkan laporannya sesuai dg contoh yg saya share di atas

 P11

Saya Eni Anggreni dari SMK Negeri 2 Pangkalpinang. Td bpk menyampaikan bahwa ada beberapa jenis buku yg bisa dinilai. Pertanyaan saya apakah kumpulan pantun juga  termasuk buku yang bisa dinilai, krn tidak tercantum dipenjelasan bapak. Demikian, terimakasih banyak bapak atas jawabannya. Wassalam.

 Pantun itu termasuk puisi lama. Di dalam buku 4 tdk disebutkan pantun. Hanya saja, kalau dilihat dr ketemalan buku, kalau hanya 20 pantun tentunya sangat tipis. Jd yg dimaksud dlm buku 4 adalah puisi baru atau puisi yg kita kenal selama ini.

P12

 Orang yg membayar itu orang yg tdk layak di situ ttp ingin berada di situ. Jangan menyerah untuk kebenaran

Semoga sistem bisa berubah sehingga guru di Indonesia semakin pandai dan berkualitas 

Ini hanya komen saja pak 

Ya. Sistemnya sdh benar. Hanya ada oknum di daerah tertentu yg mempermainkan sistem.

 Saya dulu waktu ke IV b juga ada orang yg mengatakan bahwa jakarta tdk membutuhkan orang pintar, yg penting uang

 Terilus saya tdk percaya. Saya kirim berkas IV b saya ke jakarta waktu itu. Dan tanpa uang dan nulis sendiri ternyata LOLOS

 Hasilnya saya tunjukkan orang itu. Dia diam saja krn dia waktu itu naik pangkt dg bayar.

Terus berjalan di jalan yg benar

Jangan menyerah

 P13

Assalamualaikum, wr wb

Salam sehat , Pak Imron. Senang bisa kenalan dengan, Bapak. Yang memiliki karya yang luar biasa tapi masih menyempatkan diri untuk berbagi kebaikan. Terima kasih, Pak

Salam Literasi

Izin bertanya, Maria dari Jakarta.

1.Apabila penulis puisi 3 orang (terdiri dari 50 puisi). Bagaimana penilaian AK, pak

2.Berapa tahun jarak usul naik pangkat dengan SK terakhir?

3. Bagaimana cara mudah untuk mengumpulkan AK dan menghitungnya.

 1. Kalau puisi minimal 20 puisi dinilai 2 dan lebih dr 40 puisi nilai 4

2. Setiap daerah memiliki kebijakan tersendiri. Antara 3 atau 4 tahun asal AKK memenuhi

3. Lakukan dg tdk buru2. Untuk menghitungnyabisa buka lampiran permenpanRB 16 tahun 2009

 P14

Apa yang harus dilengkapi untuk naik ke 4b.  Selain ptk kalau untuk  buku apakah bisa 4 buku antologi kemudian ptknya  berbentuk jurnal,?

Untuk gol 4 ada aturan maksimal KI 5 % dr AK PI/KI yg dibutuhkan atau maksimal 6. Jd 1 buku kumpulan puisi komplek dan 1 media komplek sdh maksimal.

Untuk ke 4 b wajib ada 1 laporan penelitian dan 1 jurnal

 P15

Apakah aturan ini berlaku di swasta?

Mr. Bams 

 DPK sama atau guru PNS yg mengajar di swasta

 Kalau guru yayasan tdk ada kenaikan pangkat

 Sisa waktu mari kita gunakan untuk menyimak pesan penutup dari Narasumber 

Bapak ibu guru dan KS yg hebat. Teruslah menulis dan mencapai kepangkatan yg tertinggi dg jujur. Kepangkatan seorang guru memiliki korelasi dg kemampuan menulis dan menelitinya.

Jangan takut untuk berbuat jujur. Gaji PNS itu berdasarkan SK nya, bukan kerjanya. Untuk itu, lakukan dg jujur agar SK nya halal shg gaji yg kita terima juga halal.

 Buku ini bisa membantu bapak ibu dan bisa digunakan untuk pedoman kenaikan pangkat.

Dlm buku ini ada semua contoh bentuk PD, PI, DAN KI 

1. Pengembangan diri

• Buku hasil penelitaian
• Buku pelajaran
• Buku pengayaan
• Buku pedoman gur
•      2. Publikasi Ilmiah

Yaitu mengubah laporan penelitian dalam bentuk buku, Contoh : 

• Buku pelajaran berISBN lengkap.
•  Buku pengayaan contoh Modul atau diklat, buku pendidikan  karya terjemahan .
•  Buku pedoman guru

PENGEMBANGAN DIRI TERDIRI DARI DUA JENIS

A. Publikasi ilmah

1. Presentasi di forum ilmiah
2. Laporan hasi penelitian (TPK0
3. Tinjauan Ilmiah
4. Tulissan Ilmiah Populer
5. Artikel Ilmiah
6. Buku pelajaran
7. Modul/diklat
8. Buku dalam bidang pendidikna
9. Karya terjemahan
10. Buku pedoman guru 

B. karya inopatif terdiri dari 

1. Melakukan tekhnologi tepat guna
2. membuat atau memodifikasi alat pelajaran/ peraga / praktikum
3. Mengikuti pengembangan penyusunnan standar, pedoman soal, dan sejenisnya pada tingkat nasional
4. Menemukan atau menciptakan karya seni

BAGAIMANA MENGUBAH LAPORAN PENELITIAN MENJADI BUKU BER-ISBN

SISITEMATIAK PTK

BAB I PENDAHULUAN

BAB 11 KAJIAN TEORI

BAB 111 METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB V PENUTUP

SISTEMATIKA BUKU

BAB I PENDAHULUAN (DITULIS DARI BAB I DAN II)

   A. Latar belakang masalah

   B. Tinjauan pustaka

   C. Kerangka Teori

1. Teori A
2. Teori B

BAB II PENDEKATAN KAJIAN (DITUKIS DARI BAB III LAP PENELITIAN)

   A. Lokasi Penelitian

   B. Subjek dan Informasi Penelitian

   C. Pendekatan kajian

   D. Tehkhnik Analisa Data

BAB III GAMBARAN UMUM SISWA KELAS II TEKNIK KONSTTRUKSI BANGUNAN SMK 7 SEAMRANG (DARI BAB IV)

   A.Kondisi Sosial ekonomi siswa

   B. Prestasi Akademi siswa

   C. prestasi non Akademi siswa

BAB IV PENGGUNAAN CD INTERAKTIF DAN PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR AUTOCARD (DARI BAB IV)

   A. Hasil Siklus 1 dan Aaanalisa

   B. Hasil Siklus II dan Analisa

BAB V PENUTUP

Uraian simpulan dan saran

Demikian isi resume malam ini semoga bermanfaat dan salam literasi untuk kita semua, dilai waktu kita berjumpa lagi.

Perawang, Nelwiza